台南崑山科技推動城鄉零距離，協助網站設計鄉鎮景點
教育部為拉近城鄉之間的資訊差異，特培訓資訊志工至各縣市偏遠鄉鎮進行採訪，並將內容上傳至所架設的網站，讓更多人瞭解偏遠鄉鎮資訊的缺乏，今年度更與台南崑山科技大學公共關係暨廣告系、視覺傳達設計系以及視訊傳播設計系三個系合作，前往台南縣山上鄉進行為期一年的採訪記錄。
該校資訊志工指導老師陳薇薇表示：「學以致用在大學生涯中是相當重要的，若是能利用所學來推廣正向的概念，這樣的學以致用會更有意義，透過這次與教育部的合作計畫，希望能讓偏遠鄉鎮的民眾透過網路獲取更多的資訊。」在老師們的指導之下，資訊志工也將結合所學，親自前往山上鄉，將實際所見所聞忠實呈現與報導。
資訊志工的採訪內容以山上鄉的特色景點、年度活動、主要農產品及鄉土民情為主題，並在社群網站上成立山上鄉數位機會中心社區報，將採訪內容集結成稿，以報導的形式介紹山上鄉，藉由強大網路資源的整合，希望引起其他民眾對偏遠鄉鎮資訊匱乏的注意，並讓城市和偏遠鄉鎮的資訊分享零距離。
資料來源：崑山科技大學 http://www.ksu.edu.tw/cht/
轉貼：中央社
參考文獻：
林永惟、宋同正 (2008), 商業平面設計之設計品質, 商業設計學報, 12(), 19-34.
陳良進 (2000), 台灣地區公民營風景遊樂區網站比較之研究, 高雄餐旅學報, 3(), 19-28.
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